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碧浪溶溶的绒花树，开起花来红波粼粼，远看状若晚霞，近看散垂如丝
一朵一朵相连，根部浅白，头部肉红，象马缨、象雉尾，更象美人的眼睫毛长长茸茸
如此艳丽醉人，自然令观者怡情悦性
目睹并被绒花打动的唐代诗人元稹，做诗这样吟哦：“绮树满朝阳，融融有露光
雨多疑濯锦，风散似分妆
叶密烟蒙火，枝低绣拂墙
更怜当暑见，留咏日偏长
”
母亲在麦子成熟的季节总会坐立不安，在麦子开花和叫嚷的日子里，在收割机轰鸣着开过原野和道路的时候，我可以感受得到她的忧郁
我和弟弟的心情空前兴奋，尽管新房子里面弥散着黄土气息，也避免不了烟熏火燎，白白的墙皮上有着一些黑黑的垢迹，到处都还散落着碎石、干泥和干枯的草芥
但相比老房子，它已经足够敞亮和新鲜的了
尤其是早晨，里面的村子还在残存在阴影当中，鸡鸭和毛驴们还在梦中，早起的那些人还打着长长的哈欠
而我们，躺在炕上，我和弟弟的身上，就有了阳光
正月的阳光，落在杜鹃和牡丹的被子上面，也落在我们的心情上面
我和弟弟常常赖在被窝里，各自伸出手指，抓挠对方，两个人咯咯大笑，也会因疼痛而恼怒，而大哭出声
往往，还没有穿好衣服，两个人就又笑了起来
山岭和树木时髦的本影，在水的寰球中，融为一体，变换出一幅绝代的云水图景，也让山和树有了俯首一笑，临风惊鸿的娇媚
/>遥远的小学堂 七岁那年，父亲央人为我剃了个光头，又用布鞋底在头顶狠命地揉搓了几下，便一把把我拎到了村上的小学校
学校极其简陋，院子靠北的墙下有一溜土房，一间正房是教室，东侧一间耳房是大个子李老师的办公室
教室内，东面的墙上用墨汁刷了一块黑板，黑板右边有一个口子，直通老师的办公室，可容一个大人的头出入
讲台上，有一张从山神庙抬来的供桌，一张三条腿的凳子，桌上一把铜铃，一支油光锃亮的棍子，小头绿，大头红
学生的“桌子”有十几溜，连在一起，用土砖砌成，凳子是没有的
如此而已
每天早上，大人都上工后，学生们便稀稀拉拉地去上学
这时李老师在办公室里生了柴火，“咝咝”地品茶，我们在教室里哇哇啦啦地念书
有时吵声一大，李老师的头就在黑板边的口子里塞过来，脸上几抹灰，瞪圆了眼睛喊：“都不想活了吗？”学生们便噤若寒蝉，倒吸几口凉气
这样久了，老师的脖子特长，我们在背后都叫他“长脖子”
茶瘾过足后，老师便剪着双手满院转悠，看着太阳已有几人高了，才踱进教室，摇一摇讲桌上上的铜铃
学生们都站着，班长仍要喊“起立”，便一齐踮脚；老师很是神气地点头：“坐下”，便一齐缩腰，脚跟落地
李老师倒先坐下，开讲：“同学们，队长说昨晚有人背走了几个豌豆捆子，谁知道啊？”…… 上课之前大致这样
因为是复式班，一、二两个年级，李老师通常会把一个年级的学生赶到院子里“写作业“
他一只脚趿着走，院子中就会出现纵横的线，像喷气式飞机
然后老师给我们一人指定一个大方格，这便有了自己的“独立王国”
为了把字写得清晰、醒目，我们用大拇指的指甲盖，磨破了又用食指的……写完后不敢离开，如果你去撒尿，有的同学会趁机在你的“作业本”上踩上几脚，到时候，缺几个字，李老师的棍子会在光头上敲几下，认错好的，或者是女同学，用绿色的一头；如果情节严重，红色的一头落下来，光头上马上会突起几个肿包
老师心情好的时候，我们有许多课外活动的时间，他狗蹲在阳光下吸旱烟，学生们在院子里疯玩
女生在跳方格，男生则攀上树，折几根树枝扛在肩上，一边粗野地唱：“我是一个兵，爱个女学生，女学生不爱我，气得肚子疼
”一边向女生走去
女学生麻雀般扑楞楞飞走，李老师走过来拧住某一个男生的耳朵：“他大大的，想媳妇儿了不是？” 夏天的时候，我们有时太饿了，便溜到饲养院里去偷油渣和薯干，或者偷洋芋
回来后，老师已用土块垒了个锅锅灶，宝塔形的，用火把土块烧红后，填进洋芋，把土块打翻后铺在上面，再蒙上一层湿土
等湿土烘干后，洋芋便熟了，来不及剥皮，又酥又烫，入口即化
吃饱后，老师用手背一揩嘴，说：“麻三爷家的房背后有一窝马蜂，谁敢上？”我们男同学就撒欢跑，到了“前线”，先用汗褡蒙上头，每人点着一个火把，有胆大的用长棍捅马蜂窝
那马蜂便飞花溅玉般在火上“噼啪”作响
也有时马蜂太多，我们招架不住，铩羽而归，老师便用鼻涕为挂彩的同学医治“箭伤”，疗效还不错
马蜂蜇几箭，疼两三天也就过去了
漫漫的冬天可真难熬，李老师把喝茶的火盆放在讲台上，学生们用土块自制了“羊粪炉子”，型号不一，摆放在桌子上
教室里弥漫着一股羊粪味
倘若谁的炉子灭了，老师就让他一手端着炉子迎风跑，一会儿后准又“羊烟四起”
“羊粪炉子”一点儿也不暖和，像死鸡娃的肚子
老师便讲大道理：“这有什么冷！那年我去南极，不敢撒尿，为什么？”学生面面相觑
“要撒尿？一根冰棍马上会把你顶翻！”老师烤了烤手，得意地说
我们很称奇，问老师南极比渭源县的露骨山还远吗，李老师说就在露骨山的背后
雪是再平凡不过的，隔几天一场
我们在院子中扫出一块空地，撒上秕谷，支上箩筐，绑上绳子，便四处隐蔽
李老师一边喝茶，一边等着扽绳
不一会，麻雀三三两两地钻在箩筐下，老师把绳一扽，便稳稳地罩住了
糊上泥巴，放在炕洞里烧一会，剥开，麻雀的羽毛就会全粘在干泥巴上，露出鲜美的肉
但我们通常是吃不到的——只有谁考试得了满分，老师才会奖励一根麻雀大腿，羡煞人也
流年似水，李老师已迁居新疆多年，难通音讯，小学堂早已撤了
写上这点文字，稍释怀念先生之情
这篇文章不仅涉及到死刑的法理问题，而且从历史史实来深入探讨死刑的文明问题
废除死刑不仅在上述法理上的悖论问题，而更重要的是死刑这种刑罚的确当的问题
任何时候，都无法消除冤案，那么，死刑刑罚中自然也不可能避免冤案
日前，佘祥林被控杀死的妻子活着回来，给社会，给公检法开了个大玩笑
而这种事件背后存在着极其严重的司法问题
从某种意义上来讲，办错案不仅仅是一个“错误”能够说过去的，它意味着犯罪
正如罪犯在认罪时常常说“我错了”
既然办案人员不可能不犯罪，那么错案的存在决定了废除死刑的必然
冬天了，符合邻近炎凉归期，符合独立培养认知，符合情绪翻阅红纱灯寰球
我一个人出门，不和任何人搭帮，我不希望有人知道我的秘密
我去的时候，仍然像昨天一样到那条河边的那个叉口上等着，故意装出拔草的样子
我希望她忽然出现在对面的河边上
我说我比拟爱好李白的诗，陆游气坏了，而后我家就没法上钩了
我从来很高兴我并没有学会吸烟，悠久城这两样本领
仍旧在我年年幼无知的功夫，牢记已经承诺过一位密斯，保护不吸烟
这简直算的上我最恪守的一次信用了
至于悠久城，小的功夫哪怕是扎堆看着旁人玩也是要被双亲撵的满村嗷嗷窜的
我简直用着旁人难以设想的自律去遵照的我本人信条
及至于在我所有军旅生存傍边，成了全中队最奇葩的一员
盟友们吃力情绪都没有将我教会
只然而，固然没有学会这两样
我却延长了我往日并不是很长于的本领，就像开了挂一律，我学会了饮酒
逢聚集必饮酒，大喝小喝
得意忘形
有功夫想一想，仍旧偷着跟老班长躲在排球场喝着十几块一瓶的烧酒就着灶间的胡瓜来的过瘾
谁人功夫很简单，没想其余
即是想饮酒